Lernliste für die Klassenarbeit NWT Klasse 8 :
Schlagwortkatalog:
- Mindmapping
(wozu dient eine Mindmap und wie wird sie erstellt?)
- Sicherheit im Praktikum
(welche Regeln sind zu beachten?)
- NWT
(was ist der Sinn und der Inhalt Eures neuen Unterrichtsfachs?)
- Protokollieren
(wie ist der grundlegende Aufbau eines Versuchsprotokolls, welcher Sinn steckt hinter den einzelnen Schritten?)
- Graphische Auswertung
(wie muss ich vorgehen, wie erstelle ich selbständig eine graphische Auswertung?)
- Fehlerdiskussion
(wo stecken jeweils Ungenauigkeiten und Fehler in einzelnen Experimenten?)
- Temperatur und Kühlung
(welche Bedeutung hat das Kühlen für die Menschheit, welche Bedeutung hat die Temperatur für alle Lebewesen und für
chemische Reaktionen?)
- Verständnis der im Unterricht durchgeführten Experimente
(welchen Sinn haben unsere durchgeführten Experimente, wie führt man sie durch, was muss man dabei beachten, wo liegen
jeweils die Ungenauigkeiten, Schwierigkeiten?)
- Projektarbeit
(was ist ein "Projekt", wie läßt es sich gliedern?)
- Projekt Kühlbox
(welche guten Ideen habt ihr für Euer Projekt, was müsst Ihr beachten, welche Schwierigkeiten seht Ihr?)
- Tiere und Temperatur
(wie kommen die Tiere mit unterschiedlichen Klimaten, unterschiedlicher Temperatur zurecht, welche Temperaturregeln gibt es,
welche Anpassungen an kalte und warme Lebensräume kennst Du bei Tieren?)
- Wasserhaushalt von Wüstentieren (wie verlieren Tiere Wasser, welche Anpassungen/Besonderheiten haben manche
Wüstentiere (z.B. Dromedar), um Wasser zu sparen?)
So, die Lernliste sieht vollständig und sehr voll aus, aber ein großer Teil der Stichwortliste besteht aus den Tipps in den Klammern,
ich denke der Stoff ist nicht zu viel...
Schaut trotzdem bitte nochmals kurz vor der Klassenarbeit in die Homepage,
manchmal ergänze oder streiche ich noch etwas.
Herzliche Grüße,
Martin Gröschel
