Lernliste für die Klassenarbeit NWT Klasse 8 am 28.06.11 (Thema Wasser):
Schlagwortkatalog:
- Protokollieren (der Klassiker :o) )
(wie ist der grundlegende Aufbau eines Versuchsprotokolls, welcher Sinn steckt hinter den einzelnen Schritten?)
- Fehlerdiskussion (auch ein Klassiker :o) )
(wo stecken jeweils Ungenauigkeiten und Fehler in einzelnen Experimenten?)
Außerdem unsere Themen:
- Mineralstoffgehalt (Wie kann ich ihn bestimmen? Welche verschiedenen Mineralien
gibt es im Wasser? Welche Bedeutung haben
sie? Wie gelangen sie ins Wasser?)
- Unterschied zwischen Leitungs-, Tafel- und Mineralwasser?
- Kohlenstoffdioxid und Kohlensäure (Wo finde ich die Stoffe? Wie bestimme ich
den Kohlenstoffdioxidgehalt? Was sind pH-Indikatoren?)
- Wissen/Verständnis unserer durchgeführten Versuche
- Hartes Wasser (Bedeutung? Möglichkeit der Enthärtung harten Wassers?
Entstehung harten Wassers?)
- Beurteilungsmöglichkeiten von Gewässern (Welche Untersuchungsmöglichkeiten
gibt es? Wie funktioniert das jeweils?)
- Gewässergüteklassen (Einteilung, Beurteilung, „Umkippen eines Gewässers“,
Zusammenhänge)
- Welche Aussagen lassen sich über ein Gewässer machen, indem man seine
Organismen untersucht?
Ihr müsst KEINE Analysenwerte auswendig lernen !!!
Die Lernliste ist eine Hilfestellung und ein Service meinerseits, sie hat nicht den Anspruch auf Vollständigkeit. Grundsätzlich ist der
komplette Stoff dieses Quartals gefragt.
Schaut trotzdem bitte nochmals kurz vor der Klassenarbeit in die Homepage,
manchmal ergänze oder streiche ich noch etwas.
Herzliche Grüße,
Martin Gröschel
